這個星期小Pa發燒，上課前一天已經跟老師請假了.
早上，小Pa 在ㄚ爹上班不久就醒了，還一直 "把拔" "把拔" 的找.
(阿爹應該在暗自高興吧!)
因為特別早起，所有該做的事也都在9:00以前就完成，
看小Pa精神很好，馬麻還在想著:
如果他這麼活力充沛，等一下要帶他去哪消耗精力咧?
外面這麼熱!
就在這時後，小Pa 吵著 "要出去"，
馬麻問他: 要去哪裡?
小Pa竟然說: "老師、老師"
馬麻: 那我們去上學 好不好?
小Pa: 好~
他竟然要找老師!!
當馬麻打電話問老師 今天名額是不是滿了?
並告訴她小Pa說要找老師.
老師說可以來上課，還驚呼 小Pa的規律感這麼好!
上次因莫拉克颱風停課一次，小Pa對教室依然熟悉，
只是工作的類型跟之前很不一樣，感覺成熟很多.
停課一次，也就是半個月的差異!
以前從沒玩過的軌道車，
馬麻自己覺得他不會組軌道 而擅自幫他組好了，
他也很高興的 "咻~" 他的車車們.
小Pa以前都不愛玩車的，直到最近這一兩個星期才開始玩，
而且不愛平面道路，要有坡度 讓他可以 "咻~"
"咻~" 的熱度過後，小Pa竟自己組起軌道!
馬麻我 又不小心出手太快了 
在軌道車那房間的某個籃子發現這兩顆小球，拿著就跑，
原來是跑到這兩顆小球所屬的位置，也就是另一間 baby房.
玩一會兒 又拿著小球 坐在這椅子上，要馬麻坐對面.
<你不知道馬麻生你之後 屁股變大坐不下嗎?? 冠冕堂皇的藉口!>
最近的小Pa 很愛要求我們跟他做同一件事，
ex. 跟魚 bye bye 後 就叫 "馬麻、馬麻"，
意思就是: 馬麻也要像他一樣跟魚 bye bye.
不然就是，自己開車車後 要叫 "把拔、把拔"，
就是 把拔要跟他一起開車車....
(看到芊宇姐姐在做蛋糕，太可愛的 忍不住拍一下)
吃玉米片時 自己舀進碗裡
芊宇姐姐在吃烤好的蛋糕，
小Pa想吃 就自己舉手 說: %&^#$@^
老師問他: 想吃蛋糕是不是?
小Pa: 是~
老師跟坐在旁邊觀察的馬麻都笑了~
這可是第一次，他自己主動說: 蛋糕請傳給我!
以前教的，都沒白費，真是太開心了!!
<什麼表情ㄚ，很難吃嗎?>
榨柳丁汁，雖然大部分還是馬麻榨，
不過他自己上手的次數比以前多了.
跟上次一樣，自己將柳丁皮拿去廚餘桶，將果汁拿去餐桌.
<喝一下我榨的柳丁汁>
<好酸~>
發現許久不見的剪刀，手握在跟上次一樣的地方
所以還是剪不斷ㄚ
上回也把玩過的放大鏡--
其實 放大鏡、筆、尺、記事本 都是有照片比對實品的，
可是小Pa都對照片沒興趣.
<孩子，醬是看不到的~>
蓋印章:
那兩個都是馬麻蓋的，小Pa只是將手弄的都是顏色.
第一次切蘋果，就切兩次
<專心點啦!>
拿盤子吃蘋果 要將門關好，他最近特別愛關門!
認真的將蘋果夾到碗裡.
看到後面的金淇姐姐了嗎?
他進行今天的新工作: 洗碗
小Pa也對洗碗工作很好奇，一直湊過去看，
老師說: 觀察 要站旁邊一點，手要擺後面，
小Pa 都不依.
音樂又響起了，小Pa果然又馬上放下手邊工作 衝過去，
很多媽媽都笑了，因為大家都注要到了~
<趕快選一個樂器>
記得上次留下的手印嗎? 原來是做成父親節禮物，
可惜颱風停課一次，禮物遲了一個星期.
<那一個是我的呢? 煞有其事的在挑選>
<是這個啦! 回家送把拔才可以拆喔>
<上個星期我沒來，你們好嗎?>
這個星期感覺小Pa長大好多，是因為正式邁入一歲八個月嗎?
以前只會的對答: 好不好? 好~
這星期突然會: 是不是? 是~
對不對? 對~
還會 repeat 三個字，之前都是兩個字，
也會突然說一些以前沒說過、但你有曾經教過他的詞，
ex. 鱷魚 (馬麻第一次聽到以為是ㄚˇ 姨)
草莓 (馬麻聽成 海棉)
蛋糕、飛機 、火車、電燈 等 (這些都 ok)
這時才突然發現，以前教的 他都有在聽，
雖然當時都覺得他沒反應，
而且，這些詞不是我們一直 repeat的，都是曾經跟他說過的.
今天小Pa 跟 同學們 有無厘頭的互動:
- 拿杯子時拿了兩個，一個給正在喝果汁的金淇姊姊，
而金淇 也很開心的收下
- 源樺弟弟吃完自己的玉米片 拿小Pa碗裡的吃，
而小Pa也沒有說 "不"
老師分享: 有幾個新孩子 最近剛到 Sunny House，
進教室後卻不知道自己要做什麼，
一問之下才知道，他們有在上才藝班，
其實不需將孩子太早送才藝班，
不然反而沒有發展的空間.
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